Bester Leitfaden für Masterstudiengänge in Bibliothekswissenschaft für 2023 (2024)

Schule	Programm	Mehr Info
Universität Syracuse	Online-MS in Bibliotheks- und Informationswissenschaft ALA-akkreditiert. Für die Bewerbung ist kein GRE erforderlich. Fertigstellung in nur 18 Monaten.	Webseite
Universität von Denver	Master of Library and Information Science (MLIS) ALA-akkreditiert, kein GRE erforderlich. Fertigstellung in nur 21 Monaten.	Webseite
St. John's University	Online M.S. in Bibliotheks- und Informationswissenschaft ALA-akkreditiert, 24 Monate bis zum Abschluss. 4 Spezialisierungen und 2 Zertifikatsoptionen.	Webseite
Universität von Washington	Online-Master of Science in Informationsmanagement 100 % Online-MSIM in der Informationsschule verfügbar. Jetzt in Vollzeit oder Teilzeit angeboten. Vorkenntnisse im Technik-/IT-Bereich sind nicht erforderlich.	Erhältlich über iSchool Webseite

ichgesponserte Programme

VieleVon der ALA akkreditierte Programme werden online angeboten. Ein Master of Library Science wird üblicherweise als MLS- oder MLIS-Abschluss bezeichnet.MLS steht für Master of Library Science. MLIS steht fürMaster of Library and Information Science.

Mit den Fortschritten in der Technologie hat sich das Bibliothekswesen im 21. Jahrhundert stark verändert. Der größte Teil der Kategorisierung und Organisation erfolgt digital. Weitere Medien werden inventarisiert und archiviert. Es gibt Tausende weitere Datenpunkte, die ebenfalls kategorisiert sind.

Hier kommt der MLS- oder MLIS-Abschluss ins Spiel. Die Studierenden werden in der Kategorisierung und Archivierung wissenschaftlicher und nichtwissenschaftlicher Arbeiten geschult. Hier sind übliche Schwerpunkte oder Spezialisierungen für viele MLS-Abschlüsse:

Wenn Sie sich für das Bibliothekswesen interessieren, müssen Sie wissen, um welche Art von Bibliotheken es sich handelt und welche Aufgaben Sie übernehmen möchten. Typische Abteilungen sind Schul-, öffentliche, akademische und Spezialbibliotheken. Ein Bachelor-Abschluss in einem beliebigen Hauptfach und insbesondere einemBachelor of Library Scienceist in der Regel eine Voraussetzung für die meisten Masterstudiengänge in Bibliothekswissenschaft.

Für diejenigen, die Schulbibliothekare werden möchten, wäre ein Hauptfach Pädagogik sinnvoll. Ein Bachelor-Abschluss in Musik wäre für jemanden nützlich, der ein spezieller Bibliothekar für Musik werden möchte. Bachelor-Abschlüsse in Englisch und Massenkommunikation sind für Referenzbibliothekare usw. hilfreich.

Klicken Sie hier, um ausgewählte Online-Bibliothekswissenschaftsprogramme zu finden, für die derzeit Bewerbungen für 2023 angenommen werden.

Warum einen Master-Abschluss in Bibliothekswissenschaft in Betracht ziehen?

Der Master of Library and Information Studies ist für die meisten Positionen als professioneller Bibliothekar in den USA erforderlich. Ein älterer, üblicher Abschluss ist der Master of Library Science. Die American Library Association hat verschiedene andere Namen für den Abschluss.

Gesponserte Online-Bibliotheksprogramme

Erschwingliche Online-Masterstudiengänge in Bibliothekswissenschaften

Eine Karriere in der Bibliothekswissenschaft könnte die ideale Lösung für eine intellektuell neugierige Person sein, die eine lohnende, gemeinschaftsorientierte Karriere anstrebt. Die hier aufgeführten Programme gehören zu den meistenerschwingliche Online-Masterstudiengänge in Bibliothekswissenschaft. Die Studierenden erhalten eine Ausbildung in Informationstechnologie, Forschungsmethoden, digitaler Kompetenz, Informationsorganisation, Ressourcenmanagement und vielem mehr.

Master of Library and Information Science der University of Denver

Das Morgridge College of Education in Denver bietet online ein von der ALA akkreditiertes Masterprogramm für Bibliotheks- und Informationswissenschaft an. Die Studierenden erwerben dienstleistungsbasierte Fähigkeiten, die für die Verbindung von Gemeinschaften und Informationen im digitalen Zeitalter erforderlich sind. Es ist kein GRE erforderlich. Der Lehrplan legt den Schwerpunkt auf die neuesten Technologien und reflektierenden Bildungspraktiken des Fachgebiets. Die Studierenden werden effektiv darauf vorbereitet, Gemeinden im Informationszeitalter mit Lernressourcen zu versorgen. Das Programm dauert 21 Monate. Die Schüler nehmen an kleinen Online-Kursen teil, die enge Beziehungen und Zusammenarbeit fördern. Sie haben die Möglichkeit, in Einzelgesprächen mit unterstützenden Lehrkräften aus Morgridge zusammenzuarbeiten.

Syracuse University – School of Information Studies

Der Abschluss dieses Online-MS-Programms in Bibliotheks- und Informationswissenschaft dauert 18 Monate. Es besteht die Möglichkeit, sich auf Schulmedien zu spezialisieren. Auf die GRE kann verzichtet werden. Bewerber müssen über einen Bachelor-Abschluss verfügen, um sich bewerben zu können. Das Programm bereitet die Studierenden darauf vor, Gemeinden dabei zu helfen, auf Informationen und Ressourcen zuzugreifen, diese zu nutzen und zu verstehen. Durch das Online-Programm lernen sie, effektive Spezialisten in Informationsumgebungen zu sein, zu denen Medien, Unternehmens- und wissenschaftliche Bibliotheken, gemeinnützige Organisationen und digitale Archive gehören. Live-Online-Kurse werden von erfahrenen Dozenten unterrichtet. Es handelt sich um eine Kursarbeit im Selbststudium mit praktischer Erfahrung in der Community.

University of Wisconsin – Milwaukee Master of Library and Information Science

Erwerben Sie einen Master of Library and Information Science, der Sie auf eine Reihe von Karrieren mit Schwerpunkt auf Informationsdienstleistungen vorbereitet. Das Online-Programm entspricht den ALA-Standards. Die Universität bietet Schwerpunkte innerhalb der Hauptfächer an, die öffentliche Bibliothek, Informationstechnologie, Informationstechnologie, Informationsorganisation und Archivstudien umfassen. Durch die Spezialisierung auf Spezialbibliotheken, Informationsrecht, digitale Bibliotheken, wissenschaftliche Bibliotheken und andere können Studierende ihr Studium an ihre Berufsziele anpassen. Die Studierenden absolvieren 36 Credits, von denen mindestens 30 aus Bibliotheks- und Informationskursen stammen. Den Abschluss des Programms bildet ein Forschungsmethodenkurs.

Valdosta State University

Die Welt der Bibliotheken verändert sich im Informationszeitalter. Das Programm dieser Universität trägt dazu bei, auf dem neuesten Stand zu bleiben. Die Studierenden sammeln Erfahrungen, um als Spezial-, öffentliche und akademische Bibliothekare zu fungieren. Das Programm ist komplett online. Es handelt sich um ein 39-Kredit-Programm, für das keine Abschlussarbeit erforderlich ist. Es vermittelt den Studierenden technische Kenntnisse über Bibliothekssysteme, Dienste in der Wissensgesellschaft, die Suche nach Ressourcen für Kunden und die Informationsverwaltung. Die Studierenden absolvieren Kurse in Forschungsmethoden, Katalogisierung und Klassifizierung, Bibliotheksmanagement sowie Bibliotheks- und Informationswissenschaft. Am Ende des Studiums wird ein Abschlusskurs belegt. Das Programm ist ALA-akkreditiert.

Master in Bibliothekswissenschaft an der University of Kentucky

Erwerben Sie Fähigkeiten als Informationsspezialist, indem Sie einen Master in Bibliothekswissenschaft erwerben. Die Studierenden gestalten den Abschluss so, dass er zu ihren Karrierezielen passt, unabhängig davon, ob sie eine Karriere als Bibliothekar in Betracht ziehen oder eine Karriere auf die nächste Stufe in den Gesundheitswissenschaften, in der Schulwissenschaft und im öffentlichen Bereich heben möchten. Das Programm liegt vollständig in einem asynchronen Format vor, das maximale Zeitplanflexibilität ermöglicht. Das 36-Kreditstunden-Programm umfasst vier Pflichtkurse in Bibliothekswissenschaftsmanagement, Informationsdarstellung sowie Informationssuche und -abruf. Die Studierenden entwickeln durch die Anforderungen der Informationstechnologie ein Verständnis für Technologie, bevor sie die Wahlpflichtkomponente des Programms absolvieren. Es gibt auch Möglichkeiten für ein unabhängiges Studium im Ausland und praktische Erfahrungen.

Typische Studienleistungen für den Master of Library Science

Im Folgenden sind die typischen Kurse in einem Masterstudiengang Bibliothekswissenschaft aufgeführt.

Katalogisierung und Klassifizierung von Materialien – MARC (maschinenlesbare Katalogisierung)

Formate, Dewey-Dezimalklassifizierung und die Themenüberschriften der Library of Congress stehen im Mittelpunkt dieses Kurses. Die Kursarbeit umfasst wichtige Konzepte zur Rolle und Nutzung von Technologie, historische Übersichten oder prominente Persönlichkeiten und Trends sowie Klassifizierung und Katalogisierung. Aktuelle Klassifikations- und Katalogisierungsthemen sind im Programm enthalten. Die Studierenden führen in der Regel praktische Arbeiten durch, die es ihnen ermöglichen, ein Verständnis für Werkzeuge, Regeln und Praktiken der Katalogisierung zu erlangen. Sie wenden das Wissen an, um eine grundlegende Katalogisierung von Kopien durchzuführen und bibliografische MARC-Datensätze zu entschlüsseln.

Kinderliteratur und Bibliotheksmaterialien

An diesem Kurs nehmen Studierende teil, die den Bildungs- und Unterhaltungsbedürfnissen von Kindern gerecht werden möchten. Dabei werden Trends, Themen und wichtige Autoren untersucht, die für verschiedene Altersgruppen geeignet sind. Der Kurs umfasst Strategien zur Kontaktaufnahme mit Menschen im entsprechenden Alter, Lese- und Schreibkritik und die Entwicklung audiovisueller Materialien. Typische Kinderliteraturkurse decken verschiedene Genres ab. Die Studierenden lesen ausgewählte Werke und verfassen analytische Arbeiten darüber. Einige Kurse betonen Aspekte der Kinderliteratur wie Stil, Format und Komposition.

Sammlungsentwicklung

Die Studierenden lernen Konzepte kennen, die für die Pflege und den Aufbau von Bibliotheksmaterialsammlungen erforderlich sind. Es stellt verschiedene Sammlungsentwicklungstools und -techniken für die Verwaltung elektronischer, gedruckter und audiovisueller Mediensammlungen vor. Weitere Themen, die besprochen werden können, sind anspruchsvolle Materialien, Zusammenarbeit und Budgetierung. Am Ende des Kurses können die Studierenden die Verantwortlichkeiten, erforderlichen Fähigkeiten und Kompetenzen eines Sammlungsentwicklungsmanagers beschreiben; Elemente der Sammlungsentwicklungspolitik auflisten; eine Richtlinie für die Sammlungsentwicklung schreiben; Sammlungsanalyse erläutern; einen Plan entwickeln, um die Aktivitäten in den Gebieten zu steigern.

Grundlagen der Informationstechnologie für Bibliotheken

Einige Programme erfordern die Teilnahme an diesem Kurs. Die Technologien, mit denen Bibliothekare wahrscheinlich konfrontiert werden, werden in der Kursarbeit besprochen. Die Studierenden führen Projekte durch, die die Budgetierung, Planung, Implementierung, Messung und Bewertung verschiedener Technologien erfordern. Zu den behandelten Themenbereichen gehören Telekommunikation, Internettechnologie, Computer-Fehlerbehebung und -Netzwerke sowie Social-Media-Netzwerke. Der Kurs eignet sich zum Erlernen von Datensicherheit, Systemanalyse, Datenbankdesign und Computerprogrammierung.

Informationsquellen und Dienste

Ziel des Kurses ist es, die Studierenden mit Nachschlagewerken vertraut zu machen und ihr Wissen darüber zu erweitern, die für die Beantwortung typischer Fragen in Informationszentren und Bibliotheken von grundlegender Bedeutung sind. Sie werden in die Verfahren und Techniken zur kritischen Referenzmaterialbewertung eingeführt. Den Studierenden werden Standardtechniken zur Lösung von Informationsfragen vorgestellt. Sie erlernen Kommunikationsfähigkeiten und unterstützende Beziehungskonzepte bei der Informationsbeschaffung und Nachschlagearbeit. Die Studierenden werden mit den grundlegenden Konzepten von Referenz- und Informationsdiensten vertraut gemacht, einschließlich der elektronischen Informationsbereitstellung. Sie werden in die grundlegenden Verfahren zur Planung, Bewertung und Verwaltung von Referenzdienstleistungen eingeführt.

Jugendliteratur und Bibliotheksmaterialien

Studierende der Schulmedien- oder öffentlichen Bibliotheksrichtungen müssen diesen Kurs möglicherweise als Voraussetzung absolvieren. Der Schwerpunkt des Unterrichts liegt auf der Sammlungsentwicklung und historischen Überblicken über audiovisuelle, Online-, elektronische und gedruckte Materialien, die den Freizeit- und Bildungsbedürfnissen von Jugendlichen gerecht werden. Zu den besprochenen Themen gehören neben Outreach-Diensten auch Genres, Autoren und wichtige Trends in der Jugendliteratur. Die Studierenden entwickeln eine Wertschätzung und ein Bewusstsein für den Bedarf an Jugendliteratur in Bibliotheken und für die vielen verfügbaren Multimedia- und Literaturgenres.

Verwalten einer Bibliothek

Der Kurs bietet Einzelpersonen die Möglichkeit, eine Vielzahl von Fähigkeiten zu erlernen, die Bibliothekare in den heutigen Schulsystemen benötigen. Es bietet die Möglichkeit, das erforderliche Verständnis und die erforderlichen Fähigkeiten zu erwerben, um ein erfolgreicher Manager einer modernen Bibliothek zu sein. Zu den Themen gehören die Vergabe von Zuschüssen, Marketing, die Verwaltung der Infrastruktur, strategische Planung, die Ermittlung der Bedürfnisse der Gemeinschaft, Personalvielfalt sowie Budgetierung und Finanzen. Verschiedene Bewertungsinstrumente werden verwendet, um die Wünsche einer Gemeinschaft zu verstehen und sie in einem Plan zusammenzufassen.

Bibliotheksverwaltung

Der Schwerpunkt des Kurses liegt auf der Entwicklung eines Programms, eines Planungszyklus, einer Bewertung, eines Budgetprozesses und von Dienstleistungen für verschiedene Zielgruppen. Es untersucht die Auswirkungen der Bezirks-, Landes- und nationalen Richtlinien auf Bibliotheksprogramme. Mithilfe von Bewertungstools lernen die Schüler, die Bedürfnisse und Wünsche einer Gemeinschaft zu verstehen und können diese in einem Plan zusammenfassen. Durch Finanzpraktiken, langfristige Planung und Budgetierung wird ihnen die Haushaltsführung vermittelt. Die Studierenden erhalten die Informationen, die sie für die Planung von Technologie, Versorgung, Infrastruktur, Wartung und damit verbundenen Ausgaben benötigen. Sie lernen, eine Belegschaft durch Einstellung, Bewertung, Diversitätspraktiken und andere Personalthemen zu verwalten. Die Studierenden lernen, die Wirkung einer Bibliothek durch die Vergabe effektiver Zuschüsse und Crowdfunding-Maßnahmen zu steigern.

Politik und Partnerschaften

Die Lernziele des Kurses bestehen darin, den Studierenden ein Verständnis für die Strategien zur Planung erfolgreicher politischer Maßnahmen zu vermitteln, einschließlich des Verständnisses der Kultur und Demografie eines lokalen Versorgungsgebiets. Es identifiziert zentrale Entscheidungsträger auf allen Ebenen der politischen Wirksamkeit. Die Studierenden entwickeln Fähigkeiten zum Aufbau von Koalitionen. Sie lernen zu erkennen, wie Entscheidungen auf lokaler Ebene getroffen werden. Die Studierenden entwickeln Fähigkeiten zur politischen Interessenvertretung.

Sie lernen die Auswirkungen und den Prozess politischer Kampagnen und Umfragen kennen. Die Studierenden entwickeln Teamplanungsfähigkeiten mit regionalen Kommissionen und Gremien. Sie entwickeln Fähigkeiten im effektiven Umgang mit Medien, Kompromissen und Verhandlungen. Die Studierenden verstehen und entwickeln die Rolle von Lobbyisten und wie sie diese auf Bundes-, Landes- und lokaler Ebene effektiv einsetzen können. Sie verdienen die Beurteilung aktueller politischer Themen, einschließlich der Rolle von Redaktionen und Zeitungsredakteuren. Die Studierenden entwickeln politische Fähigkeiten in der Zusammenarbeit mit Gemeindevorstehern und Selbsthilfegruppen.

Sie lernen, die Rekrutierung, Taktiken und rechtlichen Fragen der Bildung von Selbsthilfegruppen zu entwickeln. Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die Rechts- und Governance-Strukturen von Kommissionen, Gremien und Selbsthilfegruppen. Sie bereiten nützliche Lehrmaterialien vor, die anderen dabei helfen, den politischen Prozess einzuschätzen und zu verstehen. Die Studierenden lernen lokale, staatliche und bundesstaatliche Beschlüsse, Verordnungen und Gesetze kennen, die sich auf die lokale Entscheidungsfindung auswirken. Sie skizzieren Empfehlungen für Aktionspläne.

Liste der besten Online-Programme